學校環境文化建設應遵循以下原則：
校園間的競賽說到底是校園文化的競賽，是校園品牌的競賽。教育要打破"千校一面"的現狀，要形成不同校園的不同特征，完成文化的多元性，就要創立校園文化建造品牌，彰顯校園鮮明特性。
校園環境文化建造有章可循。可以按照一定的視覺流線進行特性化、規范性和統一性的規劃規劃，營造文化氣息濃郁、文化底蘊豐盛、文化主題鮮明、文化特征杰出的環境文化，然后提升校園環境文化品牌形象。
具體應遵從以下幾個準則：
1、人道的準則。要堅持以學生開展為本的理念，把文化教育作為校園文化建造的起點和落腳點，培養、取悅、塑造和開展具有先進校園文化的人，促進學生形成良好的行為規范，提高健康的文化品位，追求崇高的精力境界，完成學生的全面開展。
2、教育準則。校園文化建造要杰出文化育人的作用，使校園真正成為文化教育的搖籃，使學生得到思維引導、品格培養、意志培養、心靈感應、觀念認同，通過文化的熏陶、文化時尚的感染、優良環境的熏陶，完成人格的定型和精力的提高。
3、特性化準則。校園文化建造不只表現了民族優秀文化特征和現代辦學理念，并且充分承繼了校園的前史文化遺產。在深化挖掘校園文化內在、承繼辦學傳統、量體裁衣、因材施教的基礎上，杰出特性鮮明的辦學理念和辦學文化，形成符合年代特征的辦學特征色彩。
4、與時俱進。校園文化具有開展性和動態性的特征，應與時俱進，從頭發掘、認同和宏揚校園的文化傳統。校園習尚、教育習尚、學習習尚的建造要宏揚主題，承繼優秀民族精力。校訓、校歌、校徽、校徽、雕塑等規劃要表現校園特征和以學生為本、德育為本的教育理念，堅持年代主題，表現開展主題，培養年代精力。
學校文化墻的建設一定要遵循學校的規章制度，堅持學生為主，以德育人！
